AVISO: EXAMEN PARA LOS SEGUNDOS AÑOS 2,A B,C,E

viernes, 22 de mayo de 2015

AVISO: EXAMEN PARA LOS SEGUNDOS AÑOS 2,A B,C,E

ESC. SEC. TEC. 55 XOLOTL

EXAMEN QUINCENAL NUM. 1 DE FORMACION CIVICA Y ETICA l 

INSTRUCCIONES: MARCA EN EL CIRCULO LA RESPUESTA QUE CONSIDERES ADECUADA
1.-En la actualidad concepto de democracia, además de doctrina política favorable a la intervención del pueblo en el gobierno; comprende también

. a) El mejoramiento de las condiciones del pueblo

. b) Las intervenciones del pueblo en los asuntos sobrenaturales.

. c) La justicia en manos del pueblo.

. d) A un conjunto de reglas de conducta para la convivencia social y política

2.-Constituye un modo de vida, un estilo de vivir basado en el respeto a la dignidad humana, la libertad y los derechos de todos y cada uno de los miembros de la comunidad; esto es:

. a) Sociedad y familia

. b) Democracia.

. c) Estado.

. d) Gobierno.

3.-En el desarrollo histórico de la, un aporte significativo para su consolidación en lo que respecta a; ?todos los hombres somos iguales? corresponde: 

  Cristianismo

. Ateísmo

. Socialismo

. Budismo

4.-Un ejemplo de democracia directa

. Las municipalidades

. El plebiscito

. El gobierno

. La dictadura

5.-Un sistema presidencialista de gobierno se caracteriza por:

. Un parlamento fuerte

. El poder judicial gobierna

. Un presidente con amplios poderes

. Todos los pueblos tienen presidente

6.-Un ejemplo de iniciativa popular es: 

. El reconocimiento al pago de sus aportes a los fonavistas del Perú

. La constitución.

. Los salarios a los congresistas

. La elección de alcaldes y regidores

7.-En un país democrático ?el soberano

. La asamblea regional

. Los congresistas

. El pueblo

. El presidente de la república

8.-Los principios fundamentales en el cual se sostiene un país democrático es:

. Las leyes de Dios y el pueblo

. La libertad y la igualdad

. Un sistema repúblicano y soberano

. La justicia y la solidaridad

 INSTRUCCIONES: Escribe en la línea el concepto la palabra que complete correctamente cada enunciado APOYATE EN  TU MAPA CONCEPTUAL

1. El __divicion de poderes ______________________es el suscrito establecido por el gobierno y el pueblo.

2. Es el derecho de hacer todo lo que las leyes permitan. Nos referimos a ___estado de derecho______________________.

3. La __mayorias__________________ significa que todos los hombres, en tanto que son ciudadanos de un Estado, son iguales ante la Ley.

4. La ___constitución__________________ constituye un valor siempre buscado y anhelado por los hombres y mujeres.

5. Implica discusión y confrontación de opiniones para establecer leyes y establecer una mejor convivencia. Nos referimos a _bien común_____________________.

INSTRUCCIONES: COLOCA EN EL PARENTESIS LA LETRA QUE SEA CORRECTA

1.- (   a   )Cuando el gobierno establece un acuerdo con la sociedad civil para mantener baja inflación, nos referimos a:

a) la libertad. 
b) el consenso. 
c) la soberanía. 
d) el pacto social 

2.- (   c    ) Al proceso en el que los representantes populares contrastan sus pareceres para luego formular leyes se le llama:

a) paz. 
b) soberanía. 
c) igualdad. 
d) diálogo 

3.-(  b     ) Es la facultad que posee el Estado y le permite mantener la supremacía sobre los grupos y poderes de orden social:

a) pacto social. 
b) representatividad. 
c) soberanía. 
d) autoritarismo. 

4.-(    c   ) La razón y la convivencia permiten a grupos opositores resolver sus diferencias por medio de:

a) la paz. 
b) el consenso. 
c) la democracia. 
d) el diálogo. 

5.- (  d    )Valor que permite respetar las diferencias entre los miembros de una sociedad:

a) paz. 
b) tolerancia. 
c) soberanía. 
d) igualdad. 

 

INSTRUCCIONES:OBSERVA LA IMAGEN Y  ESCRIBE COMO SE RELACIONA CON LA DEMOCRACIA EN EL CUADRO DE COMENTARIOS

examen de 2 E

viernes, 22 de mayo de 2015

AVISO: EXAMEN PARA LOS SEGUNDOS AÑOS 2,A B,C,E

ESC. SEC. TEC. 55 XOLOTL

EXAMEN QUINCENAL NUM. 1 DE FORMACION CIVICA Y ETICA l 

INSTRUCCIONES: MARCA EN EL CIRCULO LA RESPUESTA QUE CONSIDERES ADECUADA
1.-En la actualidad concepto de democracia, además de doctrina política favorable a la intervención del pueblo en el gobierno; comprende también

. a) El mejoramiento de las condiciones del pueblo

. b) Las intervenciones del pueblo en los asuntos sobrenaturales.

. c) La justicia en manos del pueblo.

. d) A un conjunto de reglas de conducta para la convivencia social y política

2.-Constituye un modo de vida, un estilo de vivir basado en el respeto a la dignidad humana, la libertad y los derechos de todos y cada uno de los miembros de la comunidad; esto es:

. a) Sociedad y familia

. b) Democracia.

. c) Estado.

. d) Gobierno.

3.-En el desarrollo histórico de la, un aporte significativo para su consolidación en lo que respecta a; ?todos los hombres somos iguales? corresponde: 

  Cristianismo

. Ateísmo

. Socialismo

. Budismo

4.-Un ejemplo de democracia directa

. Las municipalidades

. El plebiscito

. El gobierno

. La dictadura

5.-Un sistema presidencialista de gobierno se caracteriza por:

. Un parlamento fuerte

. El poder judicial gobierna

. Un presidente con amplios poderes

. Todos los pueblos tienen presidente

6.-Un ejemplo de iniciativa popular es: 

. El reconocimiento al pago de sus aportes a los fonavistas del Perú

. La constitución.

. Los salarios a los congresistas

. La elección de alcaldes y regidores

7.-En un país democrático ?el soberano

. La asamblea regional

. Los congresistas

. El pueblo

. El presidente de la república

8.-Los principios fundamentales en el cual se sostiene un país democrático es:

. Las leyes de Dios y el pueblo

. La libertad y la igualdad

. Un sistema repúblicano y soberano

. La justicia y la solidaridad

 INSTRUCCIONES: Escribe en la línea el concepto la palabra que complete correctamente cada enunciado APOYATE EN  TU MAPA CONCEPTUAL

1. El ___divicion de poderes_____________________es el suscrito establecido por el gobierno y el pueblo.

2. Es el derecho de hacer todo lo que las leyes permitan. Nos referimos a ____estado de derecho_____________________.

3. La ___mayorías_________________ significa que todos los hombres, en tanto que son ciudadanos de un Estado, son iguales ante la Ley.

4. La ______constitución_______________ constituye un valor siempre buscado y anhelado por los hombres y mujeres.

5. Implica discusión y confrontación de opiniones para establecer leyes y establecer una mejor convivencia. Nos referimos a _bien común______________________.

INSTRUCCIONES: COLOCA EN EL PARENTESIS LA LETRA QUE SEA CORRECTA

1.- ( a     )Cuando el gobierno establece un acuerdo con la sociedad civil para mantener baja inflación, nos referimos a:

a) la libertad. 
b) el consenso. 
c) la soberanía. 
d) el pacto social 

2.- ( c      ) Al proceso en el que los representantes populares contrastan sus pareceres para luego formular leyes se le llama:

a) paz. 
b) soberanía. 
c) igualdad. 
d) diálogo 

3.-( b      ) Es la facultad que posee el Estado y le permite mantener la supremacía sobre los grupos y poderes de orden social:

a) pacto social. 
b) representatividad. 
c) soberanía. 
d) autoritarismo. 

4.-( c      ) La razón y la convivencia permiten a grupos opositores resolver sus diferencias por medio de:

a) la paz. 
b) el consenso. 
c) la democracia. 
d) el diálogo. 

5.- (d      )Valor que permite respetar las diferencias entre los miembros de una sociedad:

a) paz. 
b) tolerancia. 
c) soberanía. 
d) igualdad. 

INSTRUCCIONES:OBSERVA LA IMAGEN Y  ESCRIBE COMO SE RELACIONA CON LA DEMOCRACIA EN EL CUADRO DE COMENTARIOS

La Paz

Paz (del latín pax), definida en sentido positivo, es un estado a nivel social o personal, en el cual se encuentran en equilibrio y estabilidad las partes de una unidad; definida en sentido negativo, es la ausencia de inquietud, violencia o guerra.

En el plano colectivo, «paz» es lo contrario de la guerra estado interior (identificable con los conceptos griegos de ataraxia y sofrosine) exento de sentimientos negativos (ira, odio). Ese estado interior positivo es deseado tanto para uno mismo como para los demás, hasta el punto de convertirse en un propósito o meta de vida. También está en el origen etimológico de los saludos: shalom en hebreo y salam en árabe significan «paz» o «la paz esté contigo o con vosotros», y también se emplean como despedida, significando entonces ve en paz o id en paz; en cambio, salve, el saludo latino, es un deseo de salud, concepto también muy relacionado. El saludo de paz o beso de la paz es una parte de la misa en que los asistentes «se dan la paz».

En el Derecho internacional, el estado de paz es aquel en el que los conflictos internacionales se resuelven de forma no violenta; y particularmente se denomina «paz» al convenio o tratado (tratado de paz) que pone fin a la guerra. Existe una rama del estudio de las Relaciones Internacionales denominada «irenología» o «estudios de la paz y los conflictos».

Puede hablarse de una paz social como consenso: el entendimiento tácito para el mantenimiento de unas buenas relaciones, mutuamente beneficiosas, entre los individuos; y a distintos niveles, el consenso entre distintos grupos, clases o estamentos sociales dentro de una sociedad.

 Ganadores Mexicanos del Premio Nobel

El premio Nobel es otorgado a aquellas personas que han hecho investigaciones que hayan resultado sobresalientes, ya sea inventando técnicas o equipos revolucionarios o bien que hayan hecho contribuciones a la sociedad. En razón de la última voluntad de Alfred Nobel, un inventor sueco creador de la dinamita, firmó su testamento en París el 27 de Noviembre de 1895.

Tres mexicanos han sido distinguidos con este premio, el primero de ellos es Alfonso García Robles. Nacido en Zamora Michoacán el 20 de marzo de 1911, fue diplomático mexicano y premiado en 1982 con el premio Nobel de la Paz conjuntamente con Alva Myrdal. Siendo egresado de la Facultad de Derecho de la Universidad Autónoma de México, tiene Entre sus libros y artículos más sobresalientes: La desnuclearización de América Latina, el tratado de Tlatelolco Génesis, alcance y propósito de la proscripción de armas nucleares en América latina (1967), tratado para la prohibición de armas nucleares en América latina.

Octavio Paz Lozano. Nació en la Ciudad de México el 31 de marzo de 1914. Poeta, ensayista y diplomático de comparada influencia con César Vallejo o Pablo Neruda. Recibe el Premio Nobel de literatura en 1990 como colofón a una magistral vida llena de reconocimientos, el primero en este rubro para un mexicano, hasta el día de su muerte en 1998.

Cuando se entera de tal designio no podía faltar un comentario digno de su persona decía que el premio Nobel no era un pasaporte a la inmortalidad, sino que la relativa inmortalidad de las obras literarias y artísticas le da la calidad.